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它吃東西時，先看準食物，然后猛地游過去，再張開它那大大的嘴，一偏頭就把小魚吞進肚子里了，沒想到，這么可愛的銀龍魚也會“瘋狂”呢！
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我家的銀龍魚二年級作文300字
幫我看一下銀龍魚的照片作文我家養了一條銀龍魚，一開始，幫我看一下銀龍魚的照片作文我們不會養，不注意就會死，現在我們會養了，養得很大很大，很長很長，和我的胳膊一樣長。
奶奶天天給它換水，我天天給幫我看一下銀龍魚的照片作文他喂泥鰍。以前，它小的時候，它游得很快，能逮住小草魚，所以我們給它喂那些小草魚，現在，它長得太長了，在不大不小的魚缸里轉不過身來，只能喂它泥鰍了。
它膽子很小，害怕紅顏色，那回我穿著紅衣服站在那里，它就嚇得“嘩啦”一聲跳出水面。昨天我看著它的魚翅就像鳥的翅膀，銀龍魚在水里游起來就像鳥兒在飛。
我很喜歡我家的銀龍魚。
這是一篇描寫銀龍魚的文章，全文語言優美，文章字里行間流露著對銀龍魚的喜愛。比喻句“昨天我看著它的魚翅就像鳥的翅膀，銀龍魚在水里游起來就像鳥兒在飛”形象的寫出了對銀龍魚的喜愛。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
龍魚的觀察日記
幫我看一下銀龍魚的照片作文我家養了十幾條熱帶魚幫我看一下銀龍魚的照片作文，其中，我最喜歡那條可愛的銀龍魚。
銀龍魚是銀灰色的，身體長長的、扁扁的，它總是在魚缸的上方緩緩地游來游去，揚著高昂的頭，一副目中無人的樣子。它最愛吃小活魚，那些死魚，它連看都不看一眼呢！它吃東西時，先看準食物，然后猛地游過去，再張開它那大大的嘴，一偏頭就把小魚吞進肚子里了。沒想到，這么可愛的銀龍魚也會“瘋狂”呢！
寒假的一天中午，我拿著魚網去喂魚，銀龍看到我來了，馬上飛快地游過來，但是我偏偏不想喂它，它游到左邊，我就走到右邊，我走到左邊，它跟到左邊，就這樣，它跟著我走了最少有十個來回，我把那些又蹦又跳的小魚喂給了別的魚，氣得銀龍直撞魚缸。我趕緊又拿一些小魚專門撒在它的身旁，我發現剛才還餓的銀龍現在一點食物也不吃了，只是圍著魚缸快速地游著。過了一會兒，我正在和爺爺玩撲克，突然一陣“啪啪啪”的聲音，我往地上一看，只見那銀龍從約一米五高的大魚缸里蹦到了地上，正在不停地掙扎著，我大聲喊幫我看一下銀龍魚的照片作文：“快來呀，銀龍肯定是瘋了，可憐的銀龍一定活不成了。”就在我傷心的時候，爸爸拿著魚網想把它放回魚缸里，可是，銀龍真的是瘋了，它又蹦又跳，幾次又從網里蹦出來，最后還是爸爸冒著險把銀龍放回了魚缸。我以后再也不敢去逗它了。
雖然銀龍有時也會瘋狂一下，但我心里仍是最喜歡可愛銀龍。
金龍魚樣子的作文100
在我家的大廳，有一個大魚缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。
去年，爸爸買回三只銀龍魚。銀龍魚的樣子跟普通的魚差不多，就是嘴巴上面有兩根觸角來感覺水里的食物。你們別小看它的嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒紅蟲吞下去。
銀龍魚“很兇“。每當我放紅蟲給他們吃的時候，銀龍魚就要和七彩魚“大戰”了。三只銀龍魚把尾巴一甩，七彩魚們就不敢來搶了。七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的紅蟲。看見它們嘴巴一張一合的，我連忙說：“銀龍魚，你們怎么可以欺負弱小介紹魚的外形的作文（7篇）介紹魚的外形的作文（7篇）。”銀龍魚好象沒聽見似的，還圍在一起“跳舞”，氣得我火冒三丈。
我家的魚有時很聽我的話，我一說：“排隊”，它們一只接著一只游。三個“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊，但是自己在前面游來游去，好象是隊長一樣。
銀龍魚的活動描寫作文
1. 寫一篇描寫動物活動的作文寫150字
我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。
我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”
每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。
平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫，它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊！我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。
它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？我很希望把這只小狗養得白白胖胖，因為它實在太可愛了。
2. 寫活動的作文,250字
今天上午，陽光明媚，我們小區舉辦了一場拔河比賽，讓我知道了“團結力量大”的道理。
地上擺著一條猶如巨蛇的繩子，我們擺開陣型，前后腳對著腳頂著，雙手我們握緊繩子，各就各位后，“預備！開始！”裁判的一聲令下，大伙兒一個個竭盡全力地把繩子往后拉，我咬牙切齒，臉憋得通紅，經過激烈的交戰，對方看到繩子中間的紅旗一點點的逼近他們，趁他們麻痹大意，洋洋得意時我們猛地使勁往后拉，后來局勢轉變，我們反敗為勝了！“耶！贏啦！”我們欣喜若狂，喜出望外，而對方：他們氣得直跺腳，有人垂頭喪氣，自信消失的空空如也。
第二局的爭斗開始了，我們兩隊龍爭虎斗不肯止，誰也不讓誰，我們累得滿頭大汗，汗流夾背，我們喊著“加油，不可以輸！使出全力迎戰吧。”他們見我們有如此凌厲的氣勢，亂了陣腳，把團結拋到了九霄云外，沒了團結，他們變得手無縛雞之力，我們有機可乘，趁機猛地一拉，又贏了，他們氣勢像倒塌的大山，“轟隆隆”的消失了。
我們的團結，得到了最終的勝利
3. 描寫小狗活動的作文
我家養了一只可愛的小狗，它全身都是黃毛，長著一只黑色的鼻子，我給它系了一個鈴鐺，它向你跑來你一定覺得它
可愛，想抱抱它
記得有一次我把作業做完后再復習。復習任務也完成了，就可以輕松輕松了，于是我把玻璃球拿來玩，玩著起
勁的時候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開始找，桌子下面、沙發下面……半天也沒找到。我正著急的時
候，小狗叫了一聲：“汪”！我向小狗那里跑去，見小狗面前有一個玻璃球，我想這一定是小狗找到的。我真高興
撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。
還有一次放學回家，看到我的小狗，就想跟它開個玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個雞腿，再走到小狗旁邊
小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過來，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點，小狗沒搶到，就重新再來
這次小狗向下蹲了一點，然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來，我有把手往上抬了一點，已經晚了，它已經把雞腿
搶走了，在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真 、可愛。
我愛我家的小狗，它是我的好伙伴。
4. 寫一篇關于活動的作文500字
每年的大年初一，全家人都會到香火鼎盛的寺廟去拜佛，祖父說：“春節期間到廟宇走春祈福，會給家人帶來一整年的平安順利。”
到了廟宇，人車相當多，爸爸好不容易找到停車位，只見賣金紙的奶奶一直向媽媽兜售，媽媽拗不夠她，只好掏出兩百元買了兩袋，奶奶還說：“祝你們闔家平安大賺錢！”花了兩百元，也賺到了吉祥話。
我們一面散步繞過花園來到正殿，只見大家手持三炷香，虔誠的祭拜。眼前的濃煙就像霧氣一般，白茫茫的一片，熏得我眼睛睜不開，還一直咳個不停。最后由爸爸統一去插香，祖父則帯我們到廟口去“過平安橋”，聽說這樣就能消災解厄呢！
南鯤鯓四周的景觀很漂亮，有很多假山及水池，水池里養了又肥又大的鯉魚，五顏六色的錦鯉真是漂亮。我跟媽媽要了十元，投了一包魚飼料，當我把飼料灑下水中時，只見鯉魚的嘴巴一張一合的吃著，真是有趣。
來到寺廟，不僅有眾神明的保佑，還可以感受春節的熱鬧氣氛，我真的好喜歡。
5. 描寫活動的作文
開始了，場面由低潮轉向 *** ，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。
等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。
肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。
我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六15班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。
我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六15班的同學們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了 *** 似的。
紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？周圍的一些老師為我們鼓舞，為我們加油，同學們也開始鎮定，振作了起來，啦啦隊也給我們助威：“六16班，加油，六16班，加油……”聽了啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。
6. 寫活動的作文400字
記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興啊！暑假到了，我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什么有趣活動呢？車終于停在一個大院門前，領隊劉老師帶著我們走進大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地里生長的蔬菜。”聽后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這里幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”于是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。
筐裝滿了，我們抬到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風卷殘云了。我感嘆道：“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因為菜是從地里現摘的新鮮，第二因為是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊！”這時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。
7. 描寫小動物活動的文章
老舍的《貓》
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇敢，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
滿月的小貓更可愛。腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了：院中的花朵可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了絕不會責打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛。
8. 描寫小動物活動的作文
螢火蟲捕食
螢火蟲稍稍探察了全身都藏在殼里，只有外套膜的軟肉露出一點兒捕獵對象，認為可以開始工作了。這時螢火蟲打開它的工具，這工具很簡單但細小的肉眼看不見，要借助放大鏡才能看出來。這是兩片編程鉤狀的顎，十分鋒利，但細得像一根頭發。從顯微鏡里可以看到，彎鉤上有一道細細的槽。這便是它的工具。
螢火蟲用它的工具反復輕輕敲打著蝸牛的外膜，就好像和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。用一個“扭”字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術比較恰如其分。螢火蟲不慌不忙有條不紊地扭著，每扭一次，還要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何。牛的次數不多，至多扭六次蝸牛就無法動彈，沒有知覺了。螢火蟲的方法是這么迅速奏效，幾乎可以說是閃電般的，毫無疑問，他利用帶槽的彎鉤已經把毒液傳播到蝸牛的身上了。這些看似溫和的蜇咬，卻能產生快速的效果。
銀龍魚的作文
前幾天幫我看一下銀龍魚的照片作文，艷陽高照，媽媽說幫我看一下銀龍魚的照片作文：“要去花鳥市場。”我說：“我也要去。”媽媽說：“好。”就在這時候，我家的一個深得我媽媽器重，對我也很好的員工聽到幫我看一下銀龍魚的照片作文了我們的對話，說：“我也要去。”我回答：“好啊，我們剛剛正想去找幫我看一下銀龍魚的照片作文你呢。”
說完，我們便上了車，開到離花鳥市場還有1里路的時候，便聞到了濃郁的花香，聽到了清脆，動聽的鳥叫聲。到達了目的地之后，我們便去了海龍水族，媽媽買下一個水族箱之后，我鬧著媽媽給我買一條銀龍魚，在我的央求之下，媽媽只好給我買，讓我自己去挑，我挑了一條，媽媽便買下來了。
到了家，舅舅和員工先把水族箱下面的.柜子搬上來，再把水族箱搬上來，我把有魚的袋子提了上來，媽媽把水先倒下去，在放了一片白白的東西，我知道那是用來殺菌的。
我把銀龍魚放下去，只見銀龍魚有著一對常常完整的龍須，發著銀光的鱗片和強有力的身體。
銀龍魚像個威風凜凜的將軍，有一次，我扔兩條菜蟲下去，一條小，一條大，發財魚小兵把一條“小敵人”吃下去了，“大敵人”卻怎么也吃不下，這時，銀龍魚向前一游，一口把大敵人吞下去了，小兵發財魚跳出水面，好像在慶祝勝利呢。
銀龍魚，我希望你能快快長大，這是我的心愿。
四年級觀察作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的四年級觀察作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文300字 篇1
我家有個沒用的魚缸，一天我心血來潮，叫媽媽給我買些魚，媽媽答應了，于是就給我買了七條魚，一條銀龍魚，六只鸚鵡魚，看到魚兒我很高興，心里默默的想：“我一定要每天觀察它們。”
魚缸里放著一個氧氣棒和加熱棒，聽媽媽說沒這兩樣東西，魚兒根本就養不活，突然我發現鸚鵡魚變得有點白，不知道是怎么一回事兒，心想：“鸚鵡魚怎么會變白呢，它不是紅色的嗎？”然后就趕緊去問外公是怎么一回事，外公回答說：“因為水溫不夠高，所以它身體的顏色會漸漸變白。”我聽了知道原來是這么一回事啊！
第二天，我看見魚缸里的水很渾濁，于是叫外公去換水，首先外公拿了一個管子，把管子放入水中捻一捻，水中的魚大便都被吸走了，接著把大便放在大盆子里倒掉，然后用臉盆接來熱水器里的溫水倒入魚缸里，最后把蓋子給蓋緊，換水就成功了。午飯后，媽媽叫我去喂50顆魚食，少喂不行，多喂不行，我剛把魚食放入魚缸，鸚鵡魚就爭先恐后的搶魚食吃，一顆也不留給銀龍魚。哎！我的銀龍魚好可憐啊！
哎，這些魚給我們帶來了很多歡樂，也給我們帶來了很多色彩！
四年級觀察作文300字 篇2
在我家東北面我房間的窗臺上，媽媽種著好幾盆花草，有海棠，綠蘿和文竹。在這其中，我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿，像一個文弱的少年，微風拂過，就輕微的擺動，像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的，遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的，還帶了一點兒黃色，過了幾天，葉子長大了，就變成深綠色的了，遠遠的望去，好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖，一節一節的，小小的小小的剛長出來的是看不出有節的，長大了就能看的出了。如果你仔細看一看，就會發現在一節一節的深綠色的莖上，有著一條一條的細線，這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似，所以對于螞蟻來說，這里就是一片巨大的竹林，而對于我們來說，這其實就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗臺，又使我緊張的學習過后，看到這滿眼的綠色，保護了眼睛，放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會把它放在我書房的窗臺上的原因。
我愛你文竹，你保護我，陪我一起學習長大。
四年級觀察作文300字 篇3
前不久，母親買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因為已經到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個月，我驚奇地發現桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
四年級觀察作文300字 篇4
我家住在靖江花城，這里生態環境很好，有蛇、有花、有樹，當然還有像小精靈一樣的野貓。
雖然它們不象波斯貓那樣享受榮華富貴；也不像虎斑貓那樣高貴。但它們的生存力卻十分的強，它們不怕夏天烈日炎炎的“大火球”，也不怕冬天冷冰冰的鵝毛大雪。甚至，它們在饑寒交迫的時候吃的是垃圾，而我們吃的卻是大魚大肉。它們睡的是灌木叢，我們睡的卻是舒適有加的大床。就憑這點，我對野貓佩服得無體投地。
野貓不僅生存力很強，而且行動也十分警覺。有一次，我出去玩的時候，突然發現一只野貓。那只野貓身穿“黑錦衣”，瞪著一雙綠色的小眼睛，好象在說“你、你、你是誰？”我試著往前先走一步，它卻退一步，我再走一步，它又退一步，我退一步，它卻上前一步。這…這不是明擺著要跟我做游戲嗎？我不耐煩了，就做了一個魔鬼的動作，并大喊一聲“哇！”，只見“喵”的一聲傳過來之后，那只貓就迅速躲進了灌木叢里，不見了蹤跡。
野貓啊野貓，你的生存本領真是我們學習的好榜樣。
四年級觀察作文300字 篇5
今天，我和妹妹在大草坪玩耍時，突然我發現草叢中有東西在跳動，我躡手躡腳的'撲上去抓了一只，張開手掌一看原來是一只螞蚱呀！于是我把它裝到一個瓶子里，仔細的觀察起來，螞蚱長得細細長長的，身披綠衣裳，特別可愛！
它尖尖的腦袋上長著一對長長的八字觸須，腦袋中間還鑲嵌著一對芝麻大的黑眼睛，左邊一只右邊一只可對稱了。“撲哧撲哧，”這是什么聲音？哦，原來是螞蚱在撲翅膀，想要逃跑，它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體，遇到危險時，它可以飛著逃跑。
螞蚱還有六條腿，前四條又細又短，后面兩條又粗又長，而且每條腿都長有像鋸齒形狀的鉤子，可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會飛還會跳只要他使勁一蹬她的長腿就可以跳得又高有遠，我心想：“如果它去參加跳高跳遠比賽一定能得冠軍。”
螞蚱喜歡吃青草，別看它的身材苗條嘴巴小，它可會吃了一根長長的青草幾分鐘就被他磨光了，吃光后它立馬會拉出一節節黑色的糞便可不文明了。
這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。
四年級觀察作文300字 篇6
今天，我到外婆家去玩，在晚上捉到了一只螢火蟲，真好王老師叫我們寫觀察日記，我就觀察起螢火蟲來。
第二天早上，我馬上就去看螢火蟲，我發現它還生龍活虎，我高興極了。我驚奇地看見，它尾巴還在發光，猶如一盞永不熄滅的燈。
我又輕輕地拿起了籠子看著它，發現螢火蟲全身黃褐色，兩根觸角像兩根黑色的頭發絲，它有一對堅硬地外翅和紗一般的內翅，漂亮極了！
中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛吃的食物——蝸牛。我們在潮濕的草地捉到了蝸牛，馬上跑到螢火蟲旁，給他吃蝸牛。原本可愛的它，一下子露出猙獰的麻醉針，向蝸牛刺去，蝸牛頓時不得動彈，它就一口一口地把他吃掉了。
夜晚來臨時，螢火蟲尾巴更亮了，我迅速把螢火蟲放到空中，它飛走了，和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句：“螢火蟲是最美麗的昆蟲。”
四年級觀察作文300字 篇7
今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發現了一只小小的蝸牛，便產生了興趣，把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發現它跑過的地方，都留下了一條白線，這應該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來，看來是和我耗上了。
我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來，便又繼續悄悄地觀
察起來。我發現蝸牛沒有腳，是靠腹部走路的。我還發現蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡，把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發現蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細觀察，是發現不了的。
蝸牛渾身是寶，我真是越來越喜歡它了。
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